Soal PTS Ganjil Kelas 6 SD/ MI : Evaluasi Akhir Tema 3, Tokoh dan Penemuan

Diposting pada
Selamat datang kembali di blog AhzaaNet, pada post kali ini saya akan berbagi soal untuk menghadapi penilaian tengah semester ganjil kelas 6 sekolah dasar (SD)/ MI. Pada penilaian tengah semester, soal dibagi ke dalam sesi tema yang terdiri atas mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP. Pada Soal kali ini, kita akan berlatih pada evaluasi akhir tema 3 kelas 6 SD  yaitu Tokoh dan Penemuan.

Setiap mapel tema terdiri atas sepuluh soal dengan delapan soal pilihan ganda dan dua soal isian. Setiap soal sudah saya lengkapi dengan jawaban melalui spoiler yang bisa dibuka tutup untuk memudahkan belajar. Jadi, total keseluruhan soal adalah 50 soal latihan.

Pada akhir latihan, bila teman- teman menginginkan soft copy sebagai bahan latihan offline, sudah saya sediakan tautan link untuk download.

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

==========================================================================================
Ulangan Harian Tematik Kelas 6 (Enam) SD/ MI


Tema 3 : Tokoh dan Penemuan
Mapel  : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, SBdP

=====================================================================================
PPKn
=====================================================================================
I. Pilih salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!

1. Perhatikan beberapa contoh berikut ini,
(1) Membayar pajak
(2) Mendapat fasilitas sarana dan layanan umum
(3) Mendapatkan layanan kesehatan yang baik dan memadai
(4) Menjaga ketertiban dan keamanan berlalu lintas
Contoh yang menunjukkan hak sebagai warga negara ditunjukkan oleh nomor  ….
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (1) dan (3)
d. (2) dan (4)

2. Contoh kewajiban sebagai anggota masyarakat adalah ….
a. menjaga kebersihan lingkungan sekitar
b. memanfaatkan fasilitas lingkungan yang nyaman dan bersih
c. terjamin keamanan lingkungannya
d. mendapatkan pelayanan administrasi masyarakat dengan baik

3. Di bawah ini yang merupakan kewajiban siswa dalam lingkungan sekolah adalah ….
a. mendapatkan laporan hasil belajar setiap akhir semester
b. memanfaatkan fasilitas yang disediakan oleh sekolah
c. mengikuti semua bentuk kegiatan ekstra kurikuler sekolah
d. menjaga kebersihan dan ketertiban lingkungan sekolah

4. Berikut ini yang merupakan pernyataan yang benar tentang hak dan kewajiban adalah ….
a. Hak harus didahulukan daripada kewajiban
b. Kewajiban harus didahulukan daripada hak
c. Hak dan kewajiban memiliki kedudukan yang sama
d. Menuntut hak adalah lebih utama daripada kewajiban

5. Perhatikan beberapa contoh berikut ini,
(1) Membawa surat kendaraan lengkap
(2) Mendapat fasilitas sarana lalu lintas yang nyaman
(3) Memakai helm dan perlengkapan berkendara
(4) Menjaga ketertiban dan keamanan berlalu lintas
Kewajiban masyarakat saat berkendara di jalan raya ditunjukkan oleh nomor  ….
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (1) dan (3)
d. (2) dan (4)

6. Berikut ini yang bukan merupakan contoh sikap disiplin anak di rumah adalah ….
a. bangun tidur lebih awal setiap pagi
b. mematikan keran air bila tidak digunakan
c. bermain sepuasnya sepulang sekolah
d. belajar terjadwal setiap hari

7. Setiap hari Senin, semua siswa diharuskan mengikuti upacara bendera. Hal tersebut merupakan … setiap siswa.
a. amanat
b. hak
c. kewajiban
d. kebiasaan

8. Andi melihat charger handphone belum dicabut dari stop kontak meskipun tidak digunakan. Sikap Andi  adalah ….
a. membiarkan saja karena bukan urusannya
b. mencabut charger handphone tersebut
c. bilang pada adik untuk mencabutnya
d. mencari siapa yang menggunakan terakhir

II. Isilah dengan jawaban yang benar!
9. Menaati peraturan sekolah merupakan … seluruh siswa.

10. Kewajiban harus didahulukan daripada ….

=====================================================================================
Bahasa Indonesia
=====================================================================================
I. Pilih salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!

Perubahan iklim terjadi karena pemanasan global yang merusak ozon. Pemanasan global dapat terjadi karena penggunaan energi listrik atau bahan bakar kendaraan secara besar- besaran. Aktifitas manusia tersebut dapat menimbulkan emisi gas yang dapat merusak ozon. Hal terpenting yang dapat dilakukan adalah dengan mengubah gaya hidup menjadi lebih hemat energi. Dengan demikian pemanasan global dapat berkurang.

1. Tema bacaan diatas adalah ….
a. Perubahan iklim
b. Pemanasan global
c. Kerusakan ozon
d. Hemat energi

2. Berdasarkan bacaan diatas pemanasan global dapat dikurangi dengan ….
a. penggunaan minyak bumi secara besar- besaran
b. penggunaan energi listrik sebagai energi utama
c. perilaku hemat energi
d. aktifitas yang mengedepankan pemakaian minyak bumi dan energi listrik

Pembangkit listrik yang berasal dari energi panas matahari tidak menghasilkan listrik secara langsung. Tetapi proses pengubahan energi panas matahari menjadi energi listrik ini membutuhkan proses yang cukup rumit. Ada dua cara kerja yang digunakan oleh PLTS. Yang pertama adalah PLTS Termal, di mana cara kerjanya adalah mengumpulkan panas matahari lalu digunakan untuk memanaskan sebuah cairan. Lalu uap yang dihasilkan cairan tersebut berguna untuk menggerakkan generator yang akan menghasilkan listrik.
Sedangkan cara kerja PLTS lainnya yaitu PLTS Fotovoltaik, di mana nantinya digunakan alat untuk menangkap energi panas matahari yang nantinya langsung dikonversikan menjadi energi listrik. Jenis PLTS Fotovaltaik ini diakui memang lebih efektif dan lebih cepat untuk menghasilkan listrik ketimbang PLTS Termal.

3. Tema bacaan diatas adalah ….
a. Sistem kerja PLTS termal
b. Sistem kerja PLTS Fotovoltaik
c. Keefektifan PLTS fotovoltaik dibandingkan PLTS termal
d. Proses pembangkit listrik tenaga matahari

4. Pernyataan yang benar mengenai isi bacaan diatas adalah ….
a. Pembangkit listrik matahari bisa menghasilkan listrik secara langsung
b. Generator dibutuhkan pada sistem kerja PLTS termal
c. PLTS termal dipandang lebih effektif daripada PLTS fotovoltaik
d. PLTS Fotovoltaik lebih rumit cara kerjanya dibandingkan PLTS termal

Terjadinya hujan dimulai dari sinar matahari yang panas menyebabkan adanya proses evaporasi. Air yang berada di bumi seperti laut, sungai, serta sumber air lainnya mengalami penguapan. Hasil uap tersebut naik dan mengalami proses kondensasi. Dalam proses tersebut, uap air berubah menjadi embun. Karena suhu sekitar awan lebih rendah dari panas matahari, sehingga membentuk titik embun air. Suhu udara yang semakin tinggi membuat titik-titik embun semakin banyak dan memadat, kemudian membentuk awan. Di langit ada perbedaan tekanan udara sehingga pergerakan udara tersebut dikenal dengan angin. Angin kemudian membawa awan yang berisi butir-butir air menuju lokasi yang suhunya lebih rendah. Awan-awan yang mengandung titik embun air tersebut kemudian berkumpul dan membentuk awan besar, sehingga warnanya menjadi kelabu. Ini dikarenakan banyak partikel yang dibawa.

5. Jenis teks tersebut adalah ….
a. Teks narasi
b. Teks argumentasi
c. Teks deskripsi
d. Teks eksplanasi

6. Tujuan teks tersebut adalah ….
a. mendeskripsikan hujan sebagai suatu fenomena alam di sekitar kita
b. menjelaskan proses terjadinya hujan sebagai sebuah fenomena alam
c. menunjukkan bahwa hujan merupakan suatu fenomena alam di bumi
d. menjelaskan jenis- jenis hujan

7. Proses kondensasi terjadi apabila ….
a. Pergerakan udara karena perbedaan tekanan udara
b. uap air berubah menjadi embun
c. penguapan air di bumi
d. berkumpulnya awan besar yang menurunkan hujan

8. Warna kelabu pada awan disebabkan ….
a. titik- titik embun yang memadat
b. pemadatan titik- titik embun
c. banyaknya partikel yang dibawa
d. silauan sinar matahari

II. Isilah dengan jawaban yang benar!
9. Teks yang berisi tentang proses mengapa dan bagaimana suatu peristiwa alam, ilmu pengetahuan, sosial, budaya, dan lainnya bisa terjadi disebut ….

10. Struktur teks eksplanasi dimana berisi pernyataan umum mengenai topik yang akan dijelaskan proses proses terjadinya/proses keberadaan adalah bagian ….

=====================================================================================
IPA
=====================================================================================
I. Pilih salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
1. Berikut ini yang bukan merupakan ciri- ciri rangkaian seri adalah ….
a. rangkaian alat-alat listrik disusun berurutan tanpa cabang
b. arus listrik mengalir tanpa melalui cabang
c. Jika salah satu alat listrik di lepas atau rusak maka arus listrik akan putus
d. rangkaian alat-alat listrik dihubungkan secara berjajar dengan satu atau beberapa cabang

2. Aliran muatan listrik pada rangkaian tertutup yang mengalir dari tempat yang berpotensial tinggi (kutub positif) ke tempat yang berpotensial rendah (kutub negatif) disebut ….
a. Energi listrik
b. Arus listrik
c. Tegangan listrik
d. Hambatan listrik

3. Perhatikan pernyataan berikut ini,
(1) Komponen disusun secara berurutan
(2) Hemat kabel dan saklar
(3) Apabila lampu padam satu yang lain tetap menyala
(4) Berpijar tidak sama terang
Yang termasuk ciri- ciri rangkaian seri ditunjukkan oleh  nomor ….
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (2) dan (4)

4. Perhatikan gambar berikut ini,

Sambungan listrik yang dipakai pada gambar diatas adalah ….
a. Seri
b. Paralel
c. Campuran
d. jawaban  b dan c benar

5. Perhatikan pada gambar berikut ini,

Apabila saklar dinyalakan dan lampu 2 mati, maka ….
a. Lampu 1 menyala
b. Lampu 3 mati
c. Lampu 4 menyala
d. semua lampu mati

6. Dibawah ini merupakan contoh penerapan rangkaian seri , kecuali ….
a. jam dinding
b. senter
c. listrik rumah
d. jam tangan

7. Dibawah ini yang bukan merupakan kerugian rangkaian seri adalah ….
a. beban satu mempengaruhi beban yg lain
b. nyala lampu lebih redup
c. jika salah satu lampunya putus maka lampu lain ikut padam
d. hemat daya

8. Berikut ini yang termasuk keuntungan sambungan secara seri adalah ….
a. sulit dalam pembuatannya
b. membutuhkan banyak kabel
c. bila satu lampu padam yang lain ikut padam
d. rangkaian yang sederhana

II. Isilah dengan jawaban yang benar!
9. Pada rangkaian seri, bila satu bagian terputus maka seluruh rangkaian ….

10. Rangkaian yang hanya ada satu jalur termpat arus listrik mengalir dari sumber arus listrik disebut rangkaian ….

====================================================================================
IPS
=====================================================================================
I. Pilih salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
1. penemuan roda memberikan manfaat bagi kehidupan manusia, salah satunya adalah ….
a. gaya hidup masyarakat yang berubah secara drastis
b. kemudahan dalam membawa barang
c. pemborosan biaya hidup
d. terhambatnya kegiatan ekonomi

2. Tokoh yang turut berjasa alam penemuan roda adalah ….
a. Charles Goodyear
b. Thomas Alfa Edison
c. Marconi
d. Alexander Graham Bell

3. Listrik secara langsung akan mempengaruhi kehidupan manusia. Dalam bidang ekonomi, listrik akan membawa dampak positif seperti  ….
a. pekerjaan akan mudah diselesaikan
b. mahalnya biaya operasional
c. boros pemakaiannya
d. aktifitas yang terhambat

4. Mesin uap menjadi sebuah terobosan baru dalam pengembangan perkereta apian. Penemu mesin uap adalah …..
a. Alexander Graham Bell
b. James Watt
c. Nikola Tesla
d. Thomas Alfa Edison

5. Penemuan internet secara langsung berdampak pada perubahan kehidupan manusia. Di bawah ini adalah dampak positif dari penemuan internet kecuali….
a. akses ilmu pengetahuan yang tidak terbatas
b. kemudahan dalam komunikasi
c. ketergantungan akan penggunaan internet dalam segala hal
d. sistem kerja manusia yang dipermudah

6. Perkembangan jenis kendaraan untuk mempercepat pengangkutan orang dan barang merupakan contoh modernisasi dalam bidang ….
a. komunikasi
b. transportasi
c. pendidikan
d. ekonomi

7. Perkembangan internet juga mempunyai dampak dalam bidang pariwisata, salah satu contoh terapannya adalah ….
a. pemesanan barang secara online
b. promosi wisata melalui media sosial
c. aktifitas jual beli melalui gawai
d. pemesanan tiket kereta api jarak jauh

8. Kemudahan belajar dengan tatap muka secara daring merupakan kemajuan teknologi yang merambah bidang ….
a. Komunikasi
b. Sosial
c. Ekonomi
d. Pariwisata

II. Isilah dengan jawaban yang benar!
9. Manfaat radio dalam kemajuan bidang ekonomi adalah ….

10. Contoh alat transportasi yang digunakan pada zaman dahulu adalah ….

====================================================================================
SBdP
=====================================================================================
I. Pilih salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
1. Interval not antar spasi atau antar garis disebut dengan ….
a. terts
b. sekunder
c. notasi
d. paranada

2. Alat musik berikut yang dimainkan dengan cara dipetik adalah  ….
a. gitar
b. piano
c. harmonika
d. simbal

3. Interval delapan nada yang dalam musik diatonis mengidentifikasikan pengulangan nada yang sama hanya dalam tingkatan yang lebih tinggi disebut  ….
a. oktaf
b. terts
c. quin
d. prim

4. Tangga nada musik daerah sebagian besar menggunakan tangga nada ….
a. pentatonis
b. mayor
c. minor
d. diatonis

5. Tangga nada yang mempunyai dua jarak nada, yaitu satu  dan setengah dan memiliki tujuh nada pokok disebut tangga nada ….
a. mayor
b. minor
c. diatonis
d. pentatonis

6. Di bawah ini yang termasuk alat musik melodis tradisional adalah ….
a. Gong
b. Simbal
c. Kecapi
d. Kendang

7. Dalam musik, jarak antar nada satu dengan nada lain disebut ….
a. ritme
b. melodi
c. irama
d. interval nada

8. Mandolin merupakan alat musik tradisional  yang cara memainkannya dengan ….
a. dipukul
b. ditiup
c. dipetik
d. ditabuh

II. Isilah dengan jawaban yang benar!
9. Alat musik yang tidak memiliki nada disebut alat musik ….

10. Sasando merupakan alat musik tradisional dari Pulau Rote, Nusa Tenggara Timur (NTT) yang cara memainkannya dengan ….

—- Selamat Berlatih —-
============================================================================================
Bagi teman- taman yang membutuhkan soft copy soal diatas, berikut link tautannya,
Demikian Soal Evaluasi Akhir Tema 2 Kelas 6 SD  Tokoh dan Penemuan

Semoga bermanfaat teman- teman..

Salam.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *